近江八幡市立沖島小学校・沖島幼稚園

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　１０日木曜日、３・４年生が理科学習「春探し」に出かけました。１・２年生の「まちたんけん」パート１との合同です。
　つくし・なずな・ほとけのざ・おおいぬのふぐりなどの「草花を見つけよう」という先生からの「指令！」にそって、子どもたちは草花を見つけます。
　学習カードもビンゴ形式と工夫されており、子どもたちは、「リーチ」「ビンゴ」など探す気合いもさらに高まります。
　チューリップのつぼみ・花・花が咲いた後や「ふきのとう」などの少し難しい課題も折り混ぜられており、季節・時期の違い、生長の過程における変化などにも自然に興味がわいてきます。
　最後は、桜のゲートを味わいました。今日は、その「春さがし」の様子をご紹介いたします。







　
　  

　５・６年生が、自分たちがリーダーとなり、よりよい沖島小学校にしていくための話し合いをしました。
「どんな沖島小学校にしたいですか。」「どんな風に毎日を過ごしたいですか。」
というK先生からの問いに、
・みんなの仲が良い　　・思いやりのある学校　　・毎日が楽しい学校　　・安心できる学校
・先生や友達がやさしい学校　　・思っていることや、言いたいことが言える学校
・勉強がわかる　　・悪口を言われない、暴力をふるわれない　　・宿題が多すぎない
・整理、整とんされている学校　　・きれいな学校

ということをあげてくれました。そして、そのために、どうしたらいいんだろう？
どんなことに気をつけて生活をすればいいんだろう？
と考えました。

・友だちに悪口を言わない　　・暴力をふるわない　　・いやなことをしない　　・人の話を聞く
・そうじをしっかりする　　・みんなと遊ぶ　　・けんかをしない　　・やさしくせっする
・勉強を教えあいっこする　　・みんなのスピードについていけるように勉強をがんばる
・相手のことを考えて、思っていることを言う人の話を聞く　　・せっきょく的に話しかける
・自分もやさしくなる　　・言いたいことを聞いてあげる　　・じゅぎょうをがんばる
たくさんの意見が出ました（にている内容は省略してあります）。自分や友だちが安心でき、過ごしやすい沖島小学校をつくっていきましょう。

※すてきな学校が作り上げられそうです。（５・６年学級通信「未来」第２号より）

※ワードで作られた通信を、一太郎形式に変更し掲載しています。文字等全体の雰囲気が少し実際のものとは異なりますが、どうかご覧ください。